小学中人不多算起来有三十多个学生加上两个学士和两个校书郞一共加起来也不到四十人。这里都是十岁以下的小屁孩已经十四岁的李愔走在他们中间还真有点鹤立鸡群的感觉。周围的小家伙们也都十分好奇的看着这位‘大同学’有几个调皮的还过来询问李愔是不是走错地方了？搞的李愔郁闷的想撞墙。

    小学的教室十分宽大进了门就是就是一排排单独的矮书桌学生学习时都要跪坐在书桌后面。李愔找了个角落里的书桌坐下来试了试发现感觉还行毕竟这具身体早已经适应这种跪坐。

    “六哥没想到你还挺早吗？母后的事我还没来的及谢谢你呢！”正在李愔想拿起桌上了书看看时一个八九岁的小正太跑到他旁边坐下道。李愔一看认识昨天刚见过这小家伙是他的九弟也就是就是后来的唐高宗李治。

    “噢雉奴啊母后是我们大家的母后咱们自家兄弟说什么谢字？”李愔拍了拍他的肩头大义凛然说道雉奴是李治的小名。不管这个李治以后会不会登上皇位现在打好关系都是有必要的。

    “嘻嘻还是六哥说的对那我这块桂花糕就不送给六哥了。”一个小脑袋从李治的背后伸出来说道圆圆的小脸大大的眼睛满是嬉笑的表情。

    “你……你怎么把兕子也带来了？”李愔惊的伸手指着李治说道李治背后出来的正是才三岁的小兕子现在正满脸点心渣的啃着手里的最后一块桂花糕。

    看着小兕子调皮的样子李治也不由得苦着脸说道：“六哥这也不能怪我啊自从母后生病后兕子就没有人照顾平时都是我陪她玩可我来读书就不能带她来了。昨天父皇让六哥你来这里读书兕子就闹着也要来父皇拗不过她只好答应了。”

    我晕！李愔听到兕子是因为他才来这里的立刻一阵头痛。大唐虽然风气开放但上层社会对男女大防还是很看重的女子是不能和男子一起读书的公主们一般都是由自己的母亲或专门的宫女教育。可现在倒好他的皇帝老爹竟然同意让兕子来这里上学这也实在太宠爱这位小公主了吧？

    “我要和六哥坐在一起九哥你坐到我前面！”兕子吃完桂花糕双手在李治身上擦了擦说道。看的出来李治很宠爱自己这个妹妹捏了捏她的小脸把位子让给了兕子。

    “六哥你的伤好了吗？”

    “六哥你真的不认识字了吗？”

    “六哥你带我去玩好不好皇宫里闷死了？”

    “六哥……”

    小丫头从坐下来就没消停过一个问题接一个问题的从她的小嘴巴里涌出来让李愔是疲于应付。幸好这时夫子进来了小丫头虽然调皮但却很懂礼节终于把她那喋喋不休的小嘴巴闭上。

    李愔已经打听过了上面讲学的老夫子姓孔名叫孔颖学是山东曲阜孔家的人和十八学士之一的孔颖达还是堂兄弟虽然名气没有孔颖达大但也是一位学识渊博的老学究。

    小学的课程很简单上午读书下午练字刚进学的从千字文开始然后再学司马相如的《凡将篇》、蔡邕的《劝学篇》等等一直到十岁毕业再转到崇文馆或弘文馆进行中高等教育。

    这时代的学堂或私塾都是不分班的所有学生都在一起学生每个学生的学习进度都不一样这也就造成了一个老师带的学生数量有限李愔他们这里就是这种情况。

    孔老夫子先是逐个了解学生的学业进展情况然后再圈定今天要学习的内容先让他们自己熟悉一下过会他会逐个讲解最后看到兕子和李愔时这位老夫子的眉头皱了起来对于这两位‘特殊’的学生太宗陛下之前已经通知过他了现在他正在头痛该如何教他们。

    “两位殿下都已识字吧？”孔老夫子手拿戒尺面无表情的走到李愔和兕子的面前问道他手里的戒尺可不是做做样子的别看这里坐的都是王公贵族可谁要是犯了错照打不误连告状都没地方告去。

    “识字识字！兕子已经认识……”小丫头掰着手指头算了算发现手指头不够用干脆双手一张脆声道“兕子认识好多好多字连父皇都夸兕子聪明！”小丫头一脸骄傲皇家贵族子弟在上学之前就由母亲带着认字等送到小学这里时几乎已经能读能写了只不过小兕子才三岁李愔又号称失忆所以孔老夫子才会问他们识不识字。

    “咳咳～夫子你也知道我得了失魂症现在大部分的字都不太认识所以……”李愔有些脸红的说道连个三岁的孩子都比他认字多再厚的脸皮也扛不住啊！

    “嗯两位殿下都有一些基础那就从千字文开始吧边学边识字。现在跟着我念一句你们读一句。”孔老夫子想了一下然后打定主意道。

    千字文每四字一句而且很押韵读起来朗朗上口与后世出现的百家姓、三字经合称‘三、百、千’是古代儿童标准的启蒙读物。

    可能是怕李愔和兕子记不住孔老夫子一共教了四句十六个字嘱咐他们读熟了后再抄写几遍至于字面的意思他不强求以后他有时间再讲解。这让李愔十分的无语看来这位老夫子真把自己当成三岁孩子教了。

    别的李愔不敢说可千字文、百字姓、三字经都是他从小就读烂的倒背如流可能有点夸张但正背如流绝对没有问题这些都还要感谢他前世的爷爷。前世李愔的祖上是地主出身听说有位老祖宗还考中过进士李愔的爷爷小时候受到的就是正宗的封建私塾教育。

    老爷子平时住在乡下有一次李愔的父亲带他去看老爷子那时李愔刚上小学。老爷子看见自己的长房长孙十分高兴问他上学了没有都学些什么结果当老爷子听到李愔竟然没学过三、百、千时立刻大怒。在老人家的思想中孩子上学哪能不学老祖宗留下来的三百千这可是最正宗的启蒙教育为此还把李愔的父亲给批了一顿。

    当下老爷子做了一个决定：既然你们学校不教那我自己教。老人家不顾自己年迈的身体翻箱倒柜的找出几本破书从三字经开始教。结果李愔小学的寒暑假几乎都是在乡下爷爷家度过的可惜老人家刚把千字文教完身体就不行了临走前还要李愔背诵刚教完的千字文老爷子在孙子的诵读声中就这样去了每每想到这里李愔就感觉鼻子发酸。

    老爷子去世后李愔的学业压力也开始变大所以对于古文的学习也就荒废了不过千字文、百字姓、三字经这三本书他可没忘每当想老爷子时他都会背上几段每年清明去看老爷子也都在他坟前背上一遍这也算是做孙子的一点孝心吧。

    要是当年能和老爷子学学毛笔字就好了哪怕是打个基础也好啊？李愔不禁感慨道。当时老人家怕耽误李愔正常的学业除了要求背诵和理解书中的内容含义外其它的都没有教他繁体字和毛笔字李愔都不会要是当年能学一点的话现在也不至于这么狼狈。

    等老夫子走后李愔翻了翻书虽然上面的繁体字很陌生但他早就背的烂熟了所以猜也能猜出是什么字。千字文是南朝周兴嗣所做全书一千字无一重复不过后来听说有人找到有重复的字对于这点李愔就不是很清楚了。

    李愔无聊的读了几句就放弃了偷偷看了看小兕子发现这小丫头竟然背的很认真摇头晃脑的很像那么回事这让李愔不禁想到后世那些在沉重的应试教育下匍匐前进的祖国花朵。小小年纪正是玩闹的时候天天读书岂不是太浪费了？

    想到这里李愔灵机一动看老夫子没注意这边拿起桌上的纸折了起来不一会一个漂亮的纸鹤就出现在他的手中然后轻轻的扔给小丫头。

    正读的认真的小丫头先是一愣当看清精美的纸鹤时立刻小脸乐开了花拿起来左看右看很有些爱不释手至于书本早就被她给扔了。李愔玩的兴起纸青蛙、纸戒指、纸百合花等等小东西层出不穷光纸飞机他都折了六七种可惜现在不能试飞。

    小兕子被李愔手中的各种折纸吸引过来李愔刚折好一样就立刻被小丫头抢走每一样都是左看右看舍不得放下李治这小子也发现了身后的动静看到兕子手中精美的折纸时也是好奇不已想要又不敢要只能眼巴巴的看着。