第十章

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    严复自然不可能见识过21世纪初的拓展训练而且21世纪的拓展选练的核心目的与20世纪初的军事训练完全不同。21世纪的拓展训练的核心是“讲道理”。与20世纪初军事训练那种强迫灌输纪律是大不相同的。

    吃过午饭陈克指挥大家收拾了野炊的东西。陈克对此的解释是“做事情需要有始有终。”你可以不吃饭但是吃了饭就得收拾碗筷。在没有普及义务教育的1905年能读书的或者更具体的说黄浦书社的成员都不是穷人家出身。不少人甚至出身豪门饭后家里面有仆人收拾餐具根本没有亲自刷洗过碗筷。所以陈克搬出能让大家理解的道理这才算是激发出了众人的劳动热情。

    看着陈克指挥着一百多青年按照陈克的希望来行动。虽然仅仅是这些简单的小事严复也觉得很了不起了。当年在北洋水师学堂学生们入校之后就知道在军校要遵守规矩即便如此也要教官们一次次的检查一次次的纠正甚至要动用到体罚才能树立起纪律和规范。就严复所知黄浦书社并非一个正式的组织成立时间也不长成员五花八门。陈克好歹也能指挥得动这些人。而且就严复所见青年们并没有反抗陈克的意思。这份统帅能力很令严复惊讶。

    仔细观察陈克的时候严复能够确定陈克不是军校出身。严复去过英国海军学院留学自己也当过军校校长。陈克的动作、气势一看就不是军校出身的。但是陈克对于规则对于众人情绪的把握却很明显并不陌生。严复知道让一个人去统领众人并不是一件简单的事情且不说别的光站在一百多人面前侃侃而谈而且能够让这一百多听众能够跟上发言者的思路这本身就已经是一个合格的教官了。这等教官即便在当年的北洋水师学堂都不很多见。

    本来严复来这里只是想看看陈克是不是真的在忙事情。没有准备留多久可是瞅着陈克的表现严复反倒不急着走了。一个二十五岁的青年即便是在1905年也属于“嘴上没毛办事不牢。”的年龄区域。陈克表现出来的实力让严复真的感觉“后生可畏”。严复的实际经验很多能干的人见过无数他可不相信评书里面说的那种“天才”天文地理无所不知文能兴邦武能定国。知道能著书立说的人在实际工作中的表现往往不怎么样。实际工作上表现出色的往往又写不了东西。

    陈克的表现推翻了严复以往的看人经验。能写书能做事。这真的有了历史书上那些真正“名家”的风范。孙武能著书也能领兵伐楚。连吴王妃子们也能在孙武的统领下进行操练。陈克面前的这堆人素质肯定比2000多年前的那些女性强些。不过就严复的观察也不过是些乌合之众。孙武当年还有杀人的权力陈克只能靠了自己的个人能力去说服领导大家。正因为严复不是普通人他才更能理解陈克的能力有多出色。孙武名震天下成为赫赫战神几千年来受到后人的崇拜。面前的陈克未来又会如何呢?

    “若是当年北洋水师学堂里面有这等人物……”看到陈克井然有序的指挥着大家就连严复也禁不住要试想。

    陈克不知道严复在想什么他好不容易指挥大家收拾完了东西。然后领着众人开始了下午的拓展训练。

    第一项是游戏。这游戏很简单就是十个人互相握住手只要没有出现两个人互相对握握双手的情况。在手不用放开的情况下人不断移动位置那么这些人必然可以绕出来一个或几个人圈出来。

    做示范的陈克等十个人手握在一起紧紧聚在一起看着跟死结一样。围观的学生们都觉得陈克说的不可靠。但是这个游戏陈克玩过多次这种东西解开的方式要点在于从最上面拉着的手开始解。很快在大家的努力下或者同时蹲下让拉着手的人能够迈过秘密麻麻的手臂上方或者非常困难的转过身以便让手臂的连接不至于扭住。或者高抬手臂形成了拱门的模样人堆慢慢的解散开越来越松散。最后果然如陈克所说果然组成了十个人手拉手的圆环。

    让大家放开手陈克喊道:“按照排队的顺序十个人一组完成这个游戏。”

    这年头的年轻人们娱乐活动并不多篮球、排球、乒乓球、足球这些体育项目根本就没有在国内普及。连玻璃球都没有普及。游戏立刻就吸引了众人的热情。陈克看着大家聚在一起玩耍自己慢慢的往后退。大家的热情很是超乎陈克的想象。陈克参加的拓展训练对于游戏本身不热衷的人也有不少。陈克本来想看看这次拓展到底有多少人也是如此没想到每一个人都很热心的投入哪怕是天性害羞的人虽然有些羞答答不好意思但是他们同样比较主动的参与其中。这个真的很让陈克意外。

    “文青的游戏有何意义?”严复不知何时走到了陈克身边他问道。

    “严先生这个游戏是为了拉近大家的感情。”

    “哦?那么说后面还有了?”严复对此很有兴趣。

    “下面一个游戏是为了增加大家的信任。最后一个是让大家一起接受挑战。”陈克也不藏私在聪明人面前说瞎话是很没有意思的事情。

    果然如陈克所料严复沉思了一阵后说道:“先是示之以公接着拉近感情再培养信任最后迎接挑战。领教了。”

    陈克也不想自吹自擂或者瞎客气一番。他只是笑了笑却不说话。

    没想到严复却说道:“文青我倒有一个建议。最后一个游戏结束后文青可否领着这些学生操练一番?”

    陈克听了之后微微一惊他自己的确有这个打算只是没有说出来。没想到严复居然也有这个年头。陈克转过头问道:“这是为何?”

    严复看着学生们淡然说道:“到时候文青便知。”

    陈克也不再多问和严复一起转过头继续观看大家的行动。

    在现代拓展训练的过程中总要有人充当教练的角色。这个角色可不好当要随时发现问题并且进行处罚。但是陈克并没有在这次训练里面充当这个角色的打算。现在还不是时候。不过陈克看着同学们的认真态度陈克感觉每个人的认真程度真的超出自己的想象。没有人故意破坏规则以尽早结束活动。如果是在21世纪的话别说别人陈克自己作为一个宅男游戏固然好但是早点回家更好。打开电脑看看片子听听音乐聊聊天。都是非常舒适的事情。和这种安逸相比拓展训练仅仅是一种调剂。

    陈克小时候很喜欢去电影院看电影有了电脑之后他基本没去过。家里面和电影院无外乎屏幕大小的问题而且家里面想看什么就能看什么。能够轻松的得到娱乐为什么要费那么大力气呢?1905年再安逸的生活也达不到2005年的水平。匮乏的不仅仅是生活物资精神生活同样匮乏。这是一个知识、文化、娱乐全面匮乏的时代。这些学生们对陈克教给的游戏如此热衷和陈克小时候热衷打玻璃球玩画片后来沉溺于电子游戏有何却别?

    想起这个陈克心里面的某种疑惑突然有些解开了。为何仅仅几个月的时间就有七位同志入党这个社会是如此的一潭死水如此的压抑充满了不公正。所以同志们才会跟着尚且能够算是比较公正的陈克一起工作甚至去革命。

    革命本来就孕育在人民之中就如严复刚才总结的分饭这类小事上大家照样追求着公平。不是通过这些游戏来增进感情而是同学们本身就需要增进感情这些健康向上的游戏提供给了大家机会而已。不然的话这是无法解释那些在21世纪拓展训练里面并不热情的人。以及觉得活动还行但是更想回家的陈克本人。

    陈克一直在对同志们说不是人民党去发动群众革命而是群众需要革命而跟随了人民党。他从理论上是明白的但是只有真的发动了这次拓展训练之后陈克才验证了自己的话果然没错。

    “中国人民是伟大的人民因为哪怕一个文盲也知道应该去维护正义的秩序。”陈克忘记了这是哪本书的话但是陈克对这话很认同。尽管也是理论上的认同。今天陈克终于相信了只要提供的东西是健康向上的是符合了中国人民追求真善美的本性的那么大家就会跟随你。就如同陈克亲眼看到的有一个队伍已经失败了两次现在他们正在第三次挑战这个游戏一样。

    革命还是很有前途的陈克忍不住露出了微笑。有这样需要革命的社会基础怎么会不成功呢?陈克对自己说道。虽然理工科的客观本性在随后又让陈克对自己的乐观产生了某种疑惑。

    花了不到四十分钟十一支队伍都完成了这个游戏。大家都在笑有些个性活泼的还在表演着自己方才胳膊是被扭曲成了什么或者别人在跨越密密麻麻的手臂时是如何的窘态。

    “同学们现在我们进行下一个项目。信任背摔。”陈克一面拍着手一面大声喊。

    这个项目可不简单华雄茂按照陈克的指挥垒了六组台子。都有三米多高。陈克让二十个人分成来两队站在台子下面大家面对面站好。双臂手背向下手掌向上搭在对方肩头。陈克解释了规则他自己会直挺挺的从台子上面往后倒下来落在众人的手臂上。陈克保证这个冲击不会让陈克或者下面的人受伤。

    解释完之后陈克高声问道:“你们相信我么?”大家对这个姿势十分担心若是手掌向下手背向上搭在对面的同学的肩头陈克掉下来好歹大家能够架住陈克。这手掌向上没有丝毫可以借劲的地方陈克这个大高个从上面落下往手臂上一砸肯定要把大家的手臂砸落那时候陈克就直挺挺的掉在地上了。

    站好的同学们面面相觑。

    “我说过没有问题那就绝对没有问题。大家相信我么?”陈克目光坚定的问道。

    经过前面的训练同学们对陈克已经建立了信心大家对陈克纷纷说道:“我们相信陈先生。”

    “不用加什么先生。你们一起回答我。”说完陈克再次高声说道“你们相信我么?”

    “我们相信。”几乎是异口同声的回答。

    陈克再次大声问道:“你们相信我们?”

    “我们相信。”这次的声音整齐划一。

    听到这股气势陈克笑了笑交待了规则和注意事项陈克身手灵活的爬上了架子。如他自己所说的只用前脚掌站在台面上背向大家。“我叫作陈克我已经准备好了。”他喊道。

    “我们第一队也准备好了请相信我们。”下面的同学们兴奋的回应道。

    刚听到了这个答复陈克身子马上挺得笔直在一百多双眼睛的注视下他就像转动的秒针一样以脚为轴心身体笔直的往后倒下。大家没想到陈克说倒就倒在一片倒吸冷气的声音中陈克身体已经呈现水平装直直的落下跌落在同学们手臂搭成的“网”上。背后的感觉是微微下沉但是马上就停住了。

    大家都是手掌向上这样的另一个好处就是不用反转手臂就把陈克顺势放下了。围在周围的同学已经七嘴八舌的问道:“疼么?”他们被陈克干净利落的下落吓住了。台子有三米多高陈克站上去他的头顶距离地面得有五米多了。从这么高高的地方背部向下直挺挺的坠落光是看就感觉到一种震惊。

    “一点都不疼。”

    “没错陈先生说的没错一个人的重量分担到这四十条手臂上根本没有多大的感觉。”

    方才在下面的同学们自豪的说道。陈克这么一个大个头掉下来的时候大家都有些担心没想到居然真的如陈克所说根本没有多大感觉。

    已经有人忍不住准备爬上台子去自己试验一番。

    这个训练最怕的是人自然而然的屁股向下挺四十条手臂承担一个人的重量自然是毫无问题但是三四条手臂那就不行了。陈克做了五条捆绑袋。目的就是避免这个问题。

    经过了这么久的训练大家早就已经开始习惯服从。有两个人站在台子上帮着要进行“信任背摔”的同学套上袋子裹尸袋一样的大布袋里面有几根扁担把人套进去之后外面用绳子扎紧里面的人想弯曲都做不到。这两个人还负责控制方向不止于出现歪斜。陈克自己能做好但是他可不敢真的放任学生们自己去完成。

    一百多人分成五队开始了这个项目。有些人心一横进行完了问答之后立刻就开始往后倒。有些人就不那么爽快总要迟疑一阵然后鼓足几次勇气之后才后仰在空中虽然身子被扁担给强行勒直但是还是能看出他们的屁股位置又比较明显的凸起。这些人并没有做到规则里面要求身体挺直的要求。

    还有些人站在那里喊了几次下面的人也回应了但是他们怎么都做不到后仰。不得以台子上的同学只好帮他们一下。根据陈克暗中的交待他们用力推了不肯下坠的同学的额头这样他们才能比较直的落下。

    一声声的询问和下面异口同声的回答“请相信我们。”然后“空中飞人”们一个个的落下有前面的人作了示范后面的人越来越熟练。这个游戏竟然不到一个半小时就结束了。

    严复看着同学们兴奋中混杂了后怕的神色看着他们越来越熟练的进行着“惊险”的训练。他的脸色也是越来越郑重。陈克的训练看着惊险却很安全。随着每个人都经历了这样的训练所有人之间的气氛就愈发融洽起来。如果没有下面的同学接住自己这样的高度后仰倒下不死也得去了半条命。但是自己能够安然无恙的落在同学们的手臂上然后被七手八脚的放下来。这种感受是非常不同的。某种意义上这也算是“过命的交情”了。

    经历了这样的训练严复相信这些人以后的关系必然大不相同。北洋水师的训练一直很严酷甲午海战前还出现了多次因为训练过于严酷而导致士兵死亡的事件。但是那样的训练却无法训练出这样的信任感。陈克到底是如何想出这样的方式呢?看着陈克认真地巡视着训练虽然身为众人的头领但是他是如此自然的融入了环境里面。严复并不担心此时会有人反对陈克但是却也没有人会不承认陈克的指挥权。如果皆以时日这些学生成为一支军队那么必然是上下相通齐心协力的。

    严复对此非常满意。

    “严先生您也来参加吧。”正在严复思考的时候有学生兴奋的跑过来邀请到。经过了这番刺激学生们一个个脸色通红。原先的很多规矩在年轻人的兴奋下已经被抛在一边。

    “呃?”严复没想到居然会被邀请。

    也不知道是谁先起的哄反正同学们已经异口同声的喊道:“严先生来一个!严先生来一个!”越来越多的人参加了喊叫。在这个已经被群体意识主导的场面下所有人都忍不住加入了。听着热情友好的邀请声越来越大连严复都觉得有些不由自主地感动了。他是一个军人并不喜欢瞎客套。严复索性摘下了眼镜早先在英国海军学院以及在南洋和北洋舰队训练的精熟的爬楼梯的水平还在看着严复手脚利索的爬上台子同学们一起鼓掌叫好。严复如同陈克那样站好在突然就一片鸦雀无声的安静中严复朗声说道:“我叫严复我准备好了。”

    “请相信我们。”下面的声音洪亮有力严复听得出那不是仅仅准备接住他的人所有人都齐声应道。

    严复挺直了身体笔直的向后倒下了。无论如何那种与生俱来的人类反应都不会消失那种隐隐的恐惧感还是占据了主要的感觉。但是严复并不是一个服输的人他不仅没有下意识的收紧身体相反他反倒让身体挺的笔直。就如同海军的游泳训练时跃入海面前的那样。那下坠的感觉好像很长也并不长久在严复开始质疑下面到底能不能接住他之前严复的身体已经落入坚实手臂组成的蔽障里面。众人的力量将严复栏在空中。谁都没有受伤。欢呼声再次响起。

    最后一个项目就是翻爬障碍物十人一组要全队通过三米多高的一块障碍。这东西外面是深深埋在地下的结实木架里面用厚厚的木板一块块拼的毫无缝隙。大家必须先叠罗汉的爬上去再翻下去留在最后的那个人必须拽住倒数第二人的腿被大家拉过去。虽然理论简单但是实施起来也是颇费力气的。

    严复踱到陈克身边问道:“文青最后的列队操练能否我来指挥。”看着同学们一个个生龙活虎的在齐心协力翻阅障碍严复觉得自己突然有些找回了当年北洋水师学堂校长的感觉。那是久违的感觉。

    “这次拓展训练是我发动的我必须来亲自指挥。不能随严先生的心意实在是抱歉了。”陈克温和坚定的拒绝了严复的要求。

    严复本来没有想那么多只是有些简单的激动了而已。听了陈克的回绝严复突然明白自己已经不再是校长属于自己的那些日子已经在庚子年破灭了。看着陈克年轻而且充满生气的面容看着那些同样年轻的学生们正在互相鼓励着扛着拉着同伴们翻越高高的障碍严复微微点了点头。却没有多说什么。

    下午五点所有人都翻越了障碍。不少人手臂上甚至磨出了血痕。但没有人在乎这个大家高兴的说着聊着。一天的训练即便是年轻人也会感到一些疲倦但是每个人都感觉很舒畅。原先在黄浦书社大家也见面但是无论如何都不会如此亲密。经过了这么多地关口大家突然发现了周围那些同学甚至有些看着不怎么顺眼的同学都有自己可靠或者可爱的一面。这种新的发现让本来就喜欢交朋友的同学们更加亲近起来。

    “全体集合列队。”陈克喊道。他的手臂笔直的指向自己面前的一个位置。再也不用特别讲解。已经有人跑过来站在那个位置如同磁铁吸引了铁屑一样其他同学们纷纷以这个人为原点站成了十乘十一的方阵。

    “全体都有齐步走。”陈克喊道。

    虽然还是队列有些零乱虽然还是有些人忍不住先出了右脚但是在陈克“一二一”的口令下大家无需陈克命令自觉地调整了步点没过多久众人的步伐终于能够踏出同一个步点。脚步声越整齐就越有力越有力就会越整齐。同学们踩着同样的步点行进了五十米。围墙越来越近虽然大家觉得或许该停了但是没有人停下步伐。这是一种奇妙的感觉每个人都感觉有了仿佛全新的力量。只要陈克一声令下大家就会按照方才受过的训练齐心协力翻越过面前的围墙向着墙外广阔的空间前进。

    “立正!”陈克终于喊道。

    “同学们”陈克在队伍前面喊道“今天大家接受了拓展训练。大家第一次参加训练都做得很好。我们这次训练首先要告诉大家的是公平是有可能做到的。其次只要能够相信同志能够服从纪律没有不能越过的障碍。即便你掉下来也能被接住。在今后大家的生活学习肯定会遇到很多困难和障碍但是只要能够像今天这样努力去做没有什么过不去的关卡。”

    看着同学们兴奋和满足的面庞以及理解和同意的神情陈克接着说道:“今天我感谢大家的参与。明天大家还要上课学习。现在我宣布解散。”

    同学们立在原地并没有散开。陈克简明扼要的风格是大家素来喜欢的。没有人喜欢絮絮叨叨的长篇大论可是现在没有人想离开大家感觉好像缺了什么这样的一天过来陈克这么简单的总结让大家感觉到一种不足。好像需要一个什么总结。

    陈克对此非常满意他缓缓地举起左臂众人的目光都集中在这支攥紧拳头的左臂上“为中华崛起而奋斗吧!”陈克高喊道。

    所有人的情绪都仿佛在这句话里面找到了最终的爆发点“为中华崛起而奋斗!”已经有人高喊起来。“为中华崛起而奋斗!”大家不知不觉都加入了这样的呼喊。声浪直冲向四面八方。无论是远处的严复还是工地上的工人都看了过来。